青年書法家李從眾回母校開設(shè)篆刻藝術(shù)展、舉辦首屆數(shù)學(xué)節(jié)……3月14日,北京市五中通州校區(qū)的校園里有點(diǎn)“忙”。據(jù)北京市五中通州校區(qū)校長張丹介紹,該校的藝術(shù)社團(tuán)剛被北京市教委評為北京市金帆書畫院,學(xué)校將依托特色的藝術(shù)教育及通州區(qū)唯一一座校園藝術(shù)館,全方面開展“美育浸潤 藝術(shù)實(shí)踐——美的教育”,打造“大美校園”文化。學(xué)校計劃今后將每兩個月為學(xué)生帶來一次專題藝術(shù)展,供學(xué)生自由參觀、學(xué)習(xí),開展沉浸式藝術(shù)體驗(yàn)與教育。


青年書法家李從眾(左)回母校開設(shè)篆刻藝術(shù)展,張丹為其頒發(fā)聘書。 新京報記者劉洋 攝


青年書法家為母校帶來百余件創(chuàng)作作品

精雕玉琢的原石印章、濃厚古典氣息的篆刻拓片……3月14日一早,百余件書法篆刻藝術(shù)作品讓北京市五中通州校區(qū)的歸真美術(shù)館內(nèi)更增添了一份沉靜,讓前來觀看展覽的學(xué)生們的步履也慢了許多。當(dāng)日,該校舉辦“中正和合——李從眾書法篆刻母校匯報展”,青年書法家李從眾把自己創(chuàng)作的“中正和合——慶祝中軸線申遺成功書法篆刻展”搬進(jìn)了母校,希望讓同學(xué)們通過“方寸之間的鑄印”得到美學(xué)的浸潤。

“剛開始接觸藝術(shù)的時候剛好十四、五歲,當(dāng)時我的恩師郭玉冬一直深耕于版畫制作,第一次拿起刻刀的那刻至今難忘?!崩顝谋娀貞浀?。李從眾多年在書法篆刻領(lǐng)域不斷探索創(chuàng)新,其作品風(fēng)格獨(dú)特,深受業(yè)界好評。他表示,得知母校建設(shè)落成了通州區(qū)唯一一座校園藝術(shù)館,希望自己的作品可以給學(xué)弟學(xué)妹們的藝術(shù)學(xué)習(xí)帶來一些啟發(fā),他不僅帶來了自己曾在北京市文聯(lián)項(xiàng)目中創(chuàng)作的45件藝術(shù)作品,還為此次展覽創(chuàng)作了20余幅拓片作品以及70余方篆刻作品、50余件印章原石。


初中的學(xué)生正在觀看展覽。 新京報記者劉洋 攝

郭玉冬是北京市五中通州校區(qū)的美術(shù)組教研組長,也是此次展覽的策展人,他介紹,這是2025年該?!皶銤M校園,畫筆繪芳華”的書香校園系列美術(shù)展示活動的首展,讓學(xué)生們了解中國傳統(tǒng)文化中的印章之美,借助這一展覽,各學(xué)科教師還將圍繞展覽開展針對性的課堂教學(xué)工作,比如與傳統(tǒng)文化相關(guān)的寫作課等。

“我想告訴在座的學(xué)弟學(xué)妹們,喜歡的東西一定要堅持,不論是書法還是唱歌、跳舞,很多人說學(xué)藝術(shù)要看天賦,但這么多年實(shí)踐下來,我認(rèn)為天賦是在你達(dá)到一個比較高的程度后才會激發(fā)出來的。”李從眾強(qiáng)調(diào)了多次“要堅持”,“我認(rèn)為我的天賦并不高,但我覺得通過努力一定會有所成就?!?/p>

將在秋季新學(xué)期開設(shè)益智類游戲課程

“我校開啟美育浸潤的藝術(shù)實(shí)踐,美育教育不是簡單的書畫、跳舞、唱歌,而是浸潤心靈的一種藝術(shù)教育。”張丹表示,此次展覽是學(xué)校美育課程體系中的一小部分,該校不僅要通過美術(shù)展激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,還將據(jù)此開展學(xué)校的校本課程的研發(fā),并培養(yǎng)一批學(xué)生志愿者作為講解員。“不少孩子會選擇藝術(shù)之路,校友李從眾的展覽讓他們看到了很立體的榜樣?!?/p>

初二12班的江菲玥和孫精利是首批小講解員,雖然他們并非美術(shù)社團(tuán)的學(xué)生,但自覺在表達(dá)和對書法的熱愛上并不遜他人。“硬筆書法和軟筆楷書我都學(xué)過,也練了三四年,因?yàn)閷Σ┪镳^感興趣,所以申請成為美術(shù)館的講解員?!苯偏h認(rèn)為,李從眾師哥印章上的書體強(qiáng)勁有力、線條流暢自然,是自己學(xué)習(xí)的榜樣。“美術(shù)對我們的生活有幫助,也消解了學(xué)習(xí)的壓力?!睂O精利說道。


該校首次舉辦“π動思維·解碼無限”數(shù)學(xué)節(jié)活動,學(xué)生們在操場玩益智游戲。 受訪者供圖

和歸真美術(shù)館內(nèi)的寧靜相比,同日,在北京市五中通州校區(qū)的體育場上則熱鬧非凡。神龍擺尾、百變立方體、三階魔方……學(xué)生們有的坐在草坪上,有的圍在桌子邊,正在玩各種益智類的游戲,這是該校首次舉辦的“π動思維·解碼無限”數(shù)學(xué)節(jié)活動,而操場周邊的海報均是學(xué)生們以班級為單位制作的數(shù)學(xué)知識圖,其中包括數(shù)理歷史和定律,內(nèi)容豐富。

張丹介紹,為做好數(shù)學(xué)節(jié)活動,該校此次采購了國內(nèi)外80余種益智類游戲,讓孩子們在做中玩,在玩中學(xué)。這些游戲非常符合學(xué)生思維能力提升的需求,對學(xué)生智力開發(fā)和抽象思維建立都很有幫助。她介紹,依托此次數(shù)學(xué)節(jié),該校還將在今年9月的秋季新學(xué)期在初一年級開設(shè)益智類游戲的校本課程,爭取每周、每個班都能至少有一節(jié)益智課,以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。

新京報記者 劉洋

編輯 繆晨霞 校對 吳興發(fā)